Concert en atelier

Participants

Orchestre de la "Hochschule für Musik" - Ecole Universitaire de Musique de Fribourg
Daniela Zib → soprano
Étudiants de la classe de direction d'orchestre → direction

Programme

Gustav Mahler → Symphonie n° 4 en sol majeur

L'orchestre de la "Hochschule für Musik" de Fribourg jouera la symphonie n°4 en sol majeur de Gustav Mahler. Cette pièce datant de 1901 était alors très en avance sur son temps et laissait le public quelque peu perplexe. Aujourd'hui, elle est considérée comme l'une des plus grandes œuvres de la musique classique.

La symphonie n° 4 en sol majeur de Gustav Mahler a été achevée en 1901, à une époque située entre le romantisme et le modernisme. Elle rompait avec de nombreux modèles romantiques habituels et était tellement en avance sur son temps qu'elle a dépassé le public lors de sa première représentation. L'œuvre esquisse un monde céleste après la mort du point de vue d'un enfant. Mais, comme le monde terrestre, il n'est pas parfait et vit de failles et de ruptures. Cela s'entend dans la musique : au début, elle est encore dansante et joyeuse, avec des éléments de chansons enfantines, mais au fil du temps, la pièce devient plus sombre, plus stridente et plus chaotique. Simone Zgraggen, professeur de violon à la Hochschule für Musik Freiburg, qui joue dans la pièce, déclare à ce sujet : "C'est une œuvre grandiose et une expérience pour nous tous de pouvoir la jouer. Quand près de 80 musiciens jouent, ressentent et respirent ensemble, c'est magique, du bonheur à l'état pur".

Gustav Mahler compose "la vie

"Gustav Mahler disait de lui-même qu'il composait la vie. Cela décrit très bien comment sonne sa musique : elle est toujours complexe, un son populaire mélangé à une musique tragique, une juxtaposition de sentiments et de jeux. La symphonie fait partie de ce qu'il y a de plus grand dans la musique classique", explique Simone Zgraggen. Son rôle dans la préparation du concert est de former les futurs concertistes et chefs de pupitre parmi les étudiants. Ce sont les musiciens qui, dans la hiérarchie d'un orchestre, viennent directement après le chef d'orchestre et participent à la direction et à la gestion de l'orchestre. "Ma tâche pendant la phase de répétition est de jouer moi-même avec les violons et de m'entraîner avec différents étudiants à agir en tant que premier violon ou chef de pupitre. L'objectif est que les 80 musiciens se fondent en une seule entité".

Photo : Ramon Manuel Schneeweiß